期刊文章详细信息
浅谈提高英语课堂教学质量
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省峰峰春光中学
年 份：2012
期 号：3
起止页码：290-290
语 种：中文
摘 要：在英语课堂中,教师应千方百计激发学生的学习动机,培养他们的学习兴趣,调动他们的学习积极性,发挥他们的主体作用。
关 键 词：英语 课堂 教学 质量
分 类 号：G420[教育学类]
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