期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:重庆科技学院建筑工程学院
年 份:2012
期 号:9
起止页码:90-91
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文研究了《土木工程材料》教学模块构建及选择、模块适切性、教学方法和评价体系建构。结果表明,模块化教学法提高了学生学习热情和学习效率,有利于因材施教,但要充分发挥其优势则需要在教学过程中根据一知识模块和授课对象的具体情况灵活运用专题教学、案例教学、体验式教学、实验项目化教学等教学手段和方法。
关 键 词:模块化教学 土木工程材料 建筑材料
分 类 号:G642.0]
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