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期刊文章详细信息

高中数学新教材中集合思想的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:谌敢[1]

机构地区:[1]湖北省大悟县第一中学

出  处:《新课程研究(上旬)》

年  份:2012

期  号:3

起止页码:10-11

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:随着我国经济的持续发展,教育事业也取得了巨大的进步。高中教育作为基础性教学,也受到了人们的普遍关注。集合思想是近代数学中一个非常重要的概念,在高中数学教育中也有着重要的地位。应用集合思想的方法来解决数学中的难题,使数学问题更直接、客观的反映出来。同时集合语言的准确性,也使得问题变得简单化。本文通过新教材中的几个例子对集合思想在高中数学教学中的应用加以说明。

关 键 词:高中数学 集合思想  应用分析  

分 类 号:G633.6[教育学类]

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