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东盟国家高等职业教育发展特点及其启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广西经济管理干部学院外语系,广西南宁530007
基 金：2010年度广西教育厅科研立项项目"东盟背景下广西高等职业教育评估体系研究"(编号:201010LX689)阶段性研究成果
年 份：2012
期 号：3
起止页码：166-169
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：东盟国家的职业教育是为了发展经济而努力推进教育转型的产物,与发达国家相比属于后发外生型的。文章回顾了东盟国家高等职业教育的发展历史及其特点,指出存在的问题,并结合我国高等职业教育发展的特点,针对东盟经济圈,提出我国高职教育可采用的办学战略选择:对东盟各国采取不同侧重点进行教育合作;建立多层次、多形式的高职教育体系;瞄准中国—东盟经济框架下的人才需求;走向东盟劳务市场。
关 键 词：东盟国家 高等职业教育 合作办学战略
分 类 号：G40-059.3]
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