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新建综合性本科院校青年教师专业发展问题论析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]平顶山学院教务处,河南平顶山467000
年 份：2012
期 号：3
起止页码：84-86
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：新建综合性本科院校青年教师专业发展存在的问题是:专业发展意识淡薄,可持续发展能力不强;专业知识结构单一,教学水平普遍不高;学术研究意识不强,科研水平有待提高;社会服务意识不强,社会服务能力需增强;缺乏自我发展的角色认同;学校缺乏教师专业发展的标准与激励机制;教师培训模式不科学,不利于教师专业发展。针对这些存在的问题应从宏观(政府)、中观(学校)和微观(教师个体)三个方面寻找应对策略。
关 键 词：新建综合性本科院校 青年教师 专业发展 策略
分 类 号：G645]
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