期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]暨南大学网络与教育技术中心,广东广州510632
基 金:广东省哲学社会科学"十一五"规划2010年度项目"多元文化背景下高校教师教育技术能力发展研究"(编号:GD10CJY10)资助
年 份:2012
期 号:1
起止页码:42-44
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:随着社会信息化进程的加快,教师信息化教学能力的高低已成为影响教师专业化水平的重要因素。提高教师的信息化教学能力是一个系统工程,需要教师本人和学校各部门的通力合作,才能很好地实现。本文结合暨南大学教师信息化教学能力培养的实践,探索高校教师信息化教学能力培养的模式、方法与策略。
关 键 词:教师信息化教学能力 能力培养 方法与策略
分 类 号:G645]
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