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期刊文章详细信息

引导学生对高中语文进行研究性学习    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙颖[1]

机构地区:[1]河南省淮滨县第三高级中学

出  处:《阅读与鉴赏(中旬)》

年  份:2011

期  号:8

起止页码:33-33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:研究性学习是一种全新的学习理念,在高中语文教学中有效地开展研究性学习,构建研究性教学模式,可以给学生提供一种自主的、全新的思维方式,让学生拥有一个实践的机会和一片创造的时空,鼓励他们带着任务和目标在和谐和宽松的环境中去探求知识和规律,去发掘自我,去发现真善美。

关 键 词:研究性学习 引导学生  指导学生  发现问题  提高能力  

分 类 号:G633.3[教育学类]

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同被引文献:

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