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期刊文章详细信息

幸福从“心”开始——关于幸福的生命教育课的设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郑晓江[1] 赵丹妮[2]

机构地区:[1]江西师范大学道德与人生研究所,所长教授江西南昌330027 [2]长春医学高等专科学校医学人文部,吉林长春130031

出  处:《思想理论教育》

年  份:2011

期  号:24

起止页码:66-70

语  种:中文

收录情况:RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:设计理念:据相关调查显示,中学生的幸福感随年级的增高而不断下降,他们在繁重的课业和亲子关系疏远等多方压力之下,脸上不见了天真的笑容,更难奢望幸福。就像一位高二学生在日记中所描述的那样:"永无止境的大考、小考,始终算不完的分数、排名,堆积如山的练习、模拟,我感到既厌恶又绝望,

关 键 词:设计理念  幸福感 教育课 “心”  生命 亲子关系 高二学生 中学生  

分 类 号:G631[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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