期刊文章详细信息
高职教育工学结合人才培养模式的价值判断、困境及对策
Values,Predicaments and Countermeasures of the Mode of Combing Learning with Working in Higher Vocational Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金华职业技术学院师范学院
年 份：2012
期 号：2
起止页码：89-92
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：工学结合是深化高职教育教学改革的根本途径。基于对工学结合人才培养模式的社会价值、个人价值、教育价值及现实困境、价值缺失的分析,从"合作育人"的核心价值出发,提出将校企利益共同体建设作为高职院校推进校企深度合作的突破点和新载体,为工学结合实施提供课程、师资、基地和管理支撑,探寻工学结合人才培养模式价值实现的有效路径。
关 键 词：高职教育 校企合作 工学结合 校企利益共同体
分 类 号：G712.0]
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