文献类型：期刊文章

作　　者：赵海燕[1,2]

机构地区：[1]西南大学教育学院,重庆400715 [2]遵义师范学院教育系,遵义563002

出　　处：《学前教育研究》

基　　金：贵州省哲学社会科学规划青年课题(批准号:10HQ07);遵义师范学院科研项目(批准号:2010032)的资助

年　　份：2012

期　　号：2

起止页码：37-40

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：幼儿园乡土教育是一种利用家乡本土文化、自然、社会中一切适宜的资源,深入幼儿生活,采用多种教学方式对本地幼儿进行的身心浸润式教育,其价值在于传承乡土知识和生存智慧,促进幼儿社会化,培养其爱国情怀、文化包容能力以及民族感情与信念。乡土教育内容的选择要坚持适宜性、生活性和启蒙性的原则,内容包括乡土文学、娱乐、艺术、自然等。

关 键 词：乡土 乡土知识 乡土教育 教育价值 教育内容

分 类 号：G610]