期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]第二军医大学附属长海医院外科教研室,上海200433 [2]第二军医大学训练部电教室,上海200433 [3]第二军医大学附属长海医院胸心外科,上海200433
年 份:2012
卷 号:20
期 号:1
起止页码:189-192
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:胸心外科中的教学是交互性高、实践性强的教学活动。为了提高学生学习绩效质量,本文结合胸心外科教学的特点、交互学习的特点,提出了胸心外科中的交互式学习模式,并对教学中的应用提出了几点反思意见,以便为胸心外科教学提供一定的指导作用。
关 键 词:互动式教学 胸心外科 应用模式
分 类 号:G642.0]
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引证文献:
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