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引导文的设计方法浅谈
Brief Discussion on Design Approach of Guiding Text
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长春职业技术学院信息分院,长春130033
年 份：2012
卷 号：31
期 号：4
起止页码：209-209
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：引导文作为项目教学中重要的教学资料,既要求设计内容的科学性、关联性、启发性、实践性和应用性,又要求重视学生的"学法",根据培养目标和学生的认知特点、认知规律,策划、指导学生的学习过程。本文从引导文简介、引导文教学法特点及适用范围、引导文的详细设计三个方面进行剖析,谈引导文的整体设计思路。
关 键 词：引导文 引导文教学法 设计
分 类 号：G42]
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