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期刊文章详细信息

国际知名高校如何培养科学传播素质    

Internationally Leading Universities 'Approaches to Cultivating Students' Science Communication Capacity

  

文献类型:期刊文章

作  者:贾鹤鹏[1] 谭一泓[2]

机构地区:[1]科学媒介中心,北京100085 [2]科学时报社,北京100080

出  处:《科普研究》

年  份:2011

卷  号:6

期  号:6

起止页码:22-27

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:《中国科协科普人才发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2020年,要培养和造就一支规模适度、结构优化、素质优良的科普人才队伍,科普人才总量至少比2010年翻一番。科普人才的培养,需要在高等教育环节加强科学传播素质教育。在这方面,以美国麻省理工学院和哥伦比亚大学等为代表的国际知名高校已经开展了多年工作。本文重点介绍了美国麻省理工学院开展科学传播素质教育的情况,并在此基础上,结合中国高等教育的现状,分析了我国在高校中开展科学传播素质教育可从中汲取的经验。

关 键 词:科学传播素质  科普人才 麻省理工学院  哥伦比亚大学  

分 类 号:G649.1]

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引证文献:

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同被引文献:

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