期刊文章详细信息
新课程背景下生物课堂导入的类型及策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省连云港市东海县石榴高级中学
年 份：2011
期 号：11
起止页码：143-143
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课导入在生物课堂教学中非常重要,设计并组织好新课的导入,可以达到先声夺人的效果,它能为整个课堂的教学打好基础,起到事半功倍的效果。随着教师理论素质的提高、教学理念的革新、电教现代化的发展,导入的方法也变得多种多样。教师可利用各种教学媒体,根据不同的教学内容灵活应用,创设学习情境,激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,充分调动学生学习的积极性。
关 键 词：生物 新课 导入类型 策略
分 类 号：Q-0[生物科学类]
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