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期刊文章详细信息

课堂教学中生成性问题的应对策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李善中[1]

机构地区:[1]淮安市清河中学,江苏淮安223001

出  处:《基础教育研究》

年  份:2011

期  号:21

起止页码:31-32

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:在课堂教学中,我们经常会遇到各种各样的生成性问题,这些问题如果处理不当,可能会影响课堂的教学节奏和教学氛围,甚至会影响课堂教学的进程和教学效果。因此,重视课堂教学中的生成性问题,智慧应对这些问题具有重要意义。

关 键 词:生成性问题  课堂教学 教学氛围 教学节奏 教学效果

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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