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期刊文章详细信息

高中地理学困生学习心理状态分析及对策研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙恒杰[1]

机构地区:[1]连云港开发区高级中学,江苏连云港222067

出  处:《基础教育研究》

年  份:2011

期  号:22

起止页码:29-30

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我国著名的教育家陶行知说过一句名言:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有爱迪生,在你的讥笑里有爱因斯坦。”这句名言告诉我们,“学困生”从来就是一个可以轻易颠覆的称谓,不足为训。通过努力,我们可以彻底将这个所谓的“学困生”称谓埋葬,踩着它绝地反击,成为一个社会评判和自我评判都认可的成功人。而要实现这种转变,对广大教育工作者来说,必须客观地研究这些学困生的心理状态,

关 键 词:“学困生”  状态分析  学习心理 高中地理 自我评判  教育工作者  爱因斯坦 心理状态

分 类 号:G451.6[教育学类]

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同被引文献:

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