期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏高邮经济开发区中学
年 份:2011
期 号:12
起止页码:50-50
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“听说读写”是构成英语学习的四个重要的组成部分,四者之间相互联系相互作用,如果某个人的英语口语好,那么他的读写能力也不会太差。提高中学生的英语听力能力,不是单纯意义上论述听力技巧。要想改变听力窘境需要我们在教学实践中通过理论的指引,把握教学的各个环节,从而从根本上提高学生的综合语用能力。
关 键 词:提高 听力能力
分 类 号:H319[外国语言文学类]
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