期刊文章详细信息
克拉申“监控理论”的意义
Significance of Krashen's "monitor theory"
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]辽宁科技大学国际教育学院,辽宁鞍山114051 [2]辽宁科技大学研究生院,辽宁鞍山114051
年 份：2011
卷 号：34
期 号：6
起止页码：641-645
语 种：中文
收录情况：CAS、CSA、CSA-PROQEUST、普通刊
摘 要："监控理论"是美国语言学家克拉申提出的有关二语习得的著名假说,其包含的三大核心观念贯通输入、内在和输出三个层面,对二语习得的过程做出了细致的把握。从"监控理论"三大核心观念入手,抽绎出"监控理论"的合理性,并通过把"监控理论"放在普遍语法理论与行为主义论争的大背景下,揭示出其深层的意义和价值:"监控理论"作为乔姆斯基范式在第二语言习得领域的延伸,既发挥了乔姆斯基范式的优势,也暴露了该范式的应用局限。
关 键 词：克拉申 监控理论 语言习得
分 类 号：H319.3[外国语言文学类]
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