期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]四川省雅安市天全县小河乡卫生院,625500 [2]四川省雅安市天全县人民医院,625500
年 份:2012
卷 号:18
期 号:3
起止页码:76-77
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、普通刊
摘 要:目的糖尿病治疗是以糖尿病教育为基础的综合性的个体化治疗原则,糖尿病教育为糖尿病五项基本治疗措施的基础(饮食治疗,运动治疗,药物治疗,糖尿病教育和自我血糖监测,重视糖尿病教育在糖尿病治疗中影响)。方法对住院208例糖尿病回顾性分析。结果受糖尿病教育组遵医行为95%,低血糖发生率2.9%,血糖达标达96%。未受教育住组遵医嘱行为33%,低血糖发生率33%,血糖达标30%。结论糖尿病教育搞好,增加病人遵医行为,有利于血糖控制达标,减少低血糖发生,以及急慢性并发症危害,减少经济损失。
关 键 词:糖尿病 糖尿病教育 治疗
分 类 号:R587.1]
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