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学前教育师资队伍现状及建设途径研究
Study on Current Situation of Ranks of Teachers and Ways of Its Building-up in Pre-primary Education Section
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]温州大学后勤集团公司,浙江温州325035
基 金：浙江省2006年新世纪教改课题(yb06047);温州大学教学改革研究重点项目(0609A)
年 份：2012
卷 号：33
期 号：1
起止页码：27-30
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学前教育是基础教育的有机组成部分,学前教育健康发展关键在于学前教育师资队伍建设.在分析当前学前教育师资队伍现状基础上,提出学前教育师资队伍建设途径,即推动学前教育立法、发挥地方政府作用、加大政府财政投入、均衡优质学前教育师资分布、重构学前教育师资培养培训体系.
关 键 词：学前教育 师资队伍 建设途径
分 类 号：G615]
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