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宏观经济学多元化教学模式的改革与探索
Reform and Exploration on Diversification Teaching Model of Macroeconomics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南阳理工学院国际教育学院,河南南阳473004
基 金：河南省科技厅软科学研究计划项目(102400430039)
年 份：2012
卷 号：22
期 号：1
起止页码：109-111
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：宏观经济学以经济体的整体行为为研究对象,涉及经济增长与波动、失业与通货膨胀等多个领域,对其进行学习不但能够增加对宏观经济世界的理解,还能提高对经济政策的评价和监督能力。本文以此为出发点,首先分析了宏观经济学的学科特点,构建了其教学体系,然后给出了宏观经济学的教学目标,最后讨论了基于多元化教学模式的宏观经济学的教学改革途径。
关 键 词：宏观经济学 多元化教学模式 改革 探索
分 类 号：G423.07]
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