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期刊文章详细信息

基于问题的学习(PBL)在初中科学教学中的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王英[1]

机构地区:[1]上海市金山区教师进修学院,200540

出  处:《科学教育》

年  份:2012

卷  号:18

期  号:1

起止页码:16-18

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:本文简要概述了基于问题的学习(PBL)的涵义、特点、目标及理论基础,并以"水体污染"主题为例,全程展示PBL教学模式在初中科学教学中的应用,期望为课堂教学方式的改进提供借鉴。

关 键 词:基于问题的学习(PBL)  初中科学 教学模式

分 类 号:G642.41]

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同被引文献:

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