文献类型：期刊文章

作　　者：刘菊霞[1]

机构地区：[1]教育部基础教育资源中心项目处,北京100031

出　　处：《中国电化教育》

年　　份：2012

期　　号：1

起止页码：90-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：本文采用了文献研究和比较研究两种研究方法,分析了国家基础教育资源网的现状,并通过对美国赖斯大学Connexions项目、MIT OCW项目和英国开放大学OpenLearn项目的特点分析,为国家基础教育资源网升级改造方案提出了理论及实践依据,并提出了升级改造方案。笔者认为在基础教育阶段,应以国家投入为主,协作共建为辅,在国家基础教育资源网中应支持协作共建模式,构建多元化的评价主体和评价方式,提供多样化的交互环境,建议将国家基础教育资源网改造成一个优质资源的集散地和资源协作开发与交流的平台。

关 键 词：国家基础教育资源网 资源平台建设 开放教育资源

分 类 号：G434[教育学类]