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谈普通高校音乐教学中学生创新能力的培养——以声乐教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州城市学院音乐学院,甘肃兰州730000
年 份：2011
期 号：23
起止页码：264-264
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在我国社会全面改革创新的大背景下,高校音乐教育在进行着不断的改革和创新,在普通高校音乐教学中,开发与培养学生的创新力,是音乐教育的目标之一。艺术是拒绝雷同的,其强大的生命力在于鲜明的个性和不断的创新。声乐教学过程是一种特殊的教学过程,它是音乐理论与实践艺术必须密切结合的学科,所以它更需要学教师充分调动学生的创新意识,但前提是声乐教师的教学意识、内容、方法要创新,声乐教学要创新,教师必须了解国际国内的最新的文化信息和音乐信息,了解国际国内的先进的发声方法,不断更新声乐教学理念。教师要在"教"中创新,学生要在"学"中创新,这样的教学过程才是教学的最终要求。
关 键 词：音乐教育 创造性思维 创新能力
分 类 号：G623.2[教育学类]
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