期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏新沂市新华小学
年 份:2012
期 号:2
起止页码:79-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:乡土资源是对学科课程资源的有机补充,有利于学生对当地人文资源的继承和发展。从文化继承上讲,这是一件好事,因为这种继承是对我们自己身边文化现场的原汁原味的继承,是我们身边朴质毕现的原生态资源。它包括当地的民间艺术、自然景观、人文景观、风俗人情、地方特产等。由于文化现场就在我们身边,所以它更加有利于学生的学习、探索和考察实践。
关 键 词:乡土资源 文化继承 利用 美术 文化现场 课程资源 人文资源 原汁原味
分 类 号:G633.55[教育学类]
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