期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏东台市第一小学
年 份:2012
期 号:2
起止页码:67-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:《英语课程标准(实验稿)》强调:“课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。”因此,教师在小学英语教学中应最大限度地让英语教学与生活融为一体,做到“生活化”,以激发和培养学生学习英语的兴趣,在用中学,在学中用,创设愉悦、宽松的教学氛围,使英语教学生活化。
关 键 词:小学英语教学 生活化教学 课程理念 《英语课程标准(实验稿)》 教学生活化 综合语言运用能力 “生活化” 学习兴趣
分 类 号:G623.31[教育学类]
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