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期刊文章详细信息

“职教新干线”对教学和学习模式的影响研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈英[1]

机构地区:[1]长沙民政职业技术学院电子系

出  处:《中国科教创新导刊》

年  份:2011

期  号:35

起止页码:91-91

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"职教新干线"是目前教育教学进行网上信息交流与共享的强有力的工具,"职教新干线"意味着开始实践一种新的生活方式、新的教学方式、新的学习方式和新的交流方式。本文从"职教新干线对某一专业具体学科的教与学产生的影响"这个点上展开探索和研究,在电气自动化专业《C语言程序设计》的教学中,通过行动和反思总结出一般的规律和方法。

关 键 词:职教新干线 信息技术 解构 重构  

分 类 号:G64]

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同被引文献:

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