文献类型：期刊文章

作　　者：张彪[1,2] 李菊仙[1,3]

机构地区：[1]云南师范大学外国语学院,云南昆明650500 [2]云南民族大学外国语学院,云南昆明650031 [3]楚雄师范学院外语系,云南楚雄675000

出　　处：《楚雄师范学院学报》

基　　金：云南省教育厅一般项目2009年课题"基于网络学习的大学英语的教学模式构建和实践研究"成果之一

年　　份：2011

卷　　号：26

期　　号：9

起止页码：103-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：信息时代,大学英语教学面临诸多挑战和困难。如何摆脱困境?作者从生态学视角,提出了网络多媒体环境下建构生态课堂的设想。本文首先分析了当前大学英语课堂生态失衡的四种现象:环境生态失衡、文化生态失衡、心理生态失衡、行为生态失衡。然后,提出了修复课堂生态的六种方法:教学目标具体化、教学内容学科化、教学方法多模态化、学习过程自主化、师生关系和谐化和评价模式多元化。

关 键 词：网络环境 多媒体 大学英语 生态课堂

分 类 号：H319[外国语言文学类]