期刊文章详细信息
大学英语分级教学背景下后进生教育策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京理工大学泰州科技学院外语系,江苏泰州225300
基 金：南京理工大学泰州科技学院2009年度院级教改立项课题(YJG2009B16)
年 份：2011
卷 号：32
期 号：12
起止页码：280-282
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：本文通过问卷调查分析大学英语后进生的学习现状,并结合南京理工大学泰州科技学院大学英语分级教学的改革实践提出了针对后进生的教育教学策略,从而更好地推动独立学院大学英语教学改革。
关 键 词：大学英语 分级教学 后进生 教育策略
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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