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期刊文章详细信息

小学数学的“数学建模”教学策略    

  

文献类型:期刊文章

作  者:叶萍恺[1]

机构地区:[1]丽水学院教师教育学院,浙江丽水323000

出  处:《教育教学论坛》

基  金:丽水学院教改重点立项课题"小学数学建模研究与实践"的研究成果(项目编号:08JZ10)

年  份:2012

期  号:4

起止页码:201-204

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:小学数学建模是近年来比较热门的一个话题,全国各地有许多小学都在开展小学数学建模教学活动。本文从教学策略的视角探讨小学数学建模问题,讨论小学数学建模的意义和内涵以及小学数学建模的基本模式与实践探索。

关 键 词:小学数学建模 数学教学 数学模型

分 类 号:G424.1]

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同被引文献:

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