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高职英语专业学生英语记忆策略实证调查研究
An Empirical Research on the Use of Memory Strategies by English Majors in Vocational College
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉商业服务学院应用外语系,湖北武汉430056
基 金：武汉市教育局科研基金资助项目(武教高[2009]10号-133)
年 份：2012
卷 号：23
期 号：1
起止页码：61-63
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本研究以武汉商业服务学院商务英语专业学生为对象,对其英语学习策略和九种记忆策略使用情况分别进行了调查研究。结果表明,学生使用频率最高的是补偿策略,最低的是记忆策略。在九种记忆策略中,学生使用频率最高的是联想策略,最低的是借用肢体语言记忆策略。
关 键 词：高职英语专业学生 记忆策略 实证研究
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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