期刊文章详细信息
培养“生存能力”——21世纪日本教育的基本走向
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州大学教育科学部,江苏苏州215006
年 份：2000
卷 号：27
期 号：1
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文是依据1996年7月日本第15届教育审议会发表的第一次咨询报告,从“生存能力”提出的背景、“生存能力”的内涵、“生存能力”的培养等三个方面,分析、介绍了面时21世纪日本教育发展方向及实施策略。“生存能力”的培养则是21世纪日本教育改革的基本走向。
关 键 词：基本走向 日本 教育 21世纪
分 类 号：G531.3[教育学类]
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