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期刊文章详细信息

文化素质教育与创造性培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:胡显章[1] 李曼丽[2]

机构地区:[1]中国清华大学党委 [2]清华大学教育科学研究所

出  处:《高等教育研究》

年  份:2000

卷  号:21

期  号:1

起止页码:43-46

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、SKJJZZ、核心刊

摘  要:文化素质教育与创造性的培养有很密切的关系,坚实的文化素质教育是形成人的创造性的基础。这是因为:文化素质教育以培养全面发展的“自由人”为目的,而全面发展是个体进行创造性活动的基础;严密的思维方法训练有助于形成创造性活动的动力机制;良好的人文道德修养是创造性活动的内驱动因;艺术修养有助于学生创造灵感的诱发。

关 键 词:文化素质教育 创造性培养  素质教育 教育改革

分 类 号:G521[教育学类]

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同被引文献:

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