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非英语专业大学生英语学习“动机缺失”研究分析
An Analysis of Demotivators in Non-English Major College Students' English Learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东技术师范学院大学英语部,广东广州510633
基 金：广东省教育科学"十一五"规划2010年度研究项目"大学英语教师教学动机;学生英语课堂学习兴趣与学习‘动机缺失’的实证研究分析"(项目编号:2010tjk110)的成果之一
年 份：2012
卷 号：33
期 号：1
起止页码：70-75
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要："动机缺失"在第二语言习得和外语学习动机的研究领域里属于较新的问题。本文回顾了国外研究者对该问题的研究成果,并对中国非英语专业大学生的英语学习"动机缺失"原因进行调查分析,目的是让更多的中国大学英语教师了解和关注这些原因,进而积极开展相关研究,达到教学相长的目的。
关 键 词：动机 动机缺失 大学英语学习 启示
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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