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催生学生音乐情愫 提高学生能力水平——浅析多媒体技术在初中音乐教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市楚州区实验中学
年 份：2011
期 号：34
起止页码：5-5
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如果我们把音乐简单地分为＂社会音乐＂和＂校园音乐＂,那么从目前产生的许多＂音乐达人＂和作品秀看来,前者似乎已经逐步成为走向成功的捷径和标志。由此也带动了校园音乐风风火火起来。如果再能充分发挥多媒体技术手段的功能作用,我们必将迎来音乐教学的美好明天。本文结合教学实践和体会,粗浅阐述多媒体技术在初中音乐教学中的运用及其重要作用。
关 键 词：初中音乐 多媒体技术 催生情愫 能力素质
分 类 号：G623.71[教育学类]
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