期刊文章详细信息
高中语文教学应该突出“文学性”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东顺德伦教中学
年 份：2012
期 号：1
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语文教学对"文学性"的重视,是回归语文课程本质的一种努力。语文教师应该秉持"文人语文"的理念,潜心提高自己的专业素养,在语文教学中突出"文学性",使语文课给学生以美的享受、情的感染,让学生用心去体会语言的魅力,培养学生的审美能力,提高学生的语文素养。
关 键 词：文学性 语文课本质 角色意识
分 类 号：G633.3[教育学类]
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