登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

西欧学徒制的历史演变及现代意义    

A histocial study of the apprenticeship in the west Europe

  

文献类型:期刊文章

作  者:贺国庆[1] 刘向荣[2]

机构地区:[1]河北大学教育学院,河北保定071002 [2]河北农业大学人文学院,河北保定071001

出  处:《河北师范大学学报(教育科学版)》

年  份:2011

卷  号:13

期  号:11

起止页码:64-68

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:学徒制是最原始的职业训练形式。在培养职业人才的同时,西欧的学徒训练经历了制度的建构、解构与重构过程,其形态演变或制度变迁与生产方式的变革紧密相关,既是自身与社会需求互动的产物,也是职业教育发展的必然趋势,对近代职业教育的形成与现代职业教育改革具有重要的意义。

关 键 词:学徒制 历史演变 现代意义  

分 类 号:G639[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心