期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建师范大学教育系,福州350007
年 份:2000
卷 号:20
期 号:2
起止页码:40-45
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI2000_2002、RWSKHX、核心刊
摘 要:课堂教学效率是实际的教学效果与应有的教学效果的比值。要提高课堂教学效率 ,首先应有科学的教学效率观 ,在教学行为中体现效率意识 ,真正发挥师生的主体地位 ,从而使教学做到“回归主体 ,发展主体”。
关 键 词:课堂教学 教学效率
分 类 号:G424.21]
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