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期刊文章详细信息

运用科学教学方法 提高英语复习效果——全国英语“四位一体”教学法实验研究报告    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴延生[1]

机构地区:[1]绥阳县洋川中学,贵州绥阳563300

出  处:《科技信息》

年  份:2011

期  号:33

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:全国英语“四位一体”教学法是目前国内比较受欢迎的教学方法之一。为了能大面积提高英语考试成绩,减轻师生复习负担,验证该教学法的复习效果,在我校八年级的九个普通班中选取一个班作为实验班,重点班中选取一个班作为对比班,严格按照该教学法的实验要求,针对期中、期末复习开展实验教学。通过实验教学,达到了预期的目的,取得了令人满意的复习效果。实验班学生成绩普遍得到了提高,培养了一批学优生,减少了学差生,激发了学习热情,减轻了学习负担,提高了复习效果,培养了学习兴趣。本轮实验再一次证明,该教学法是一种高效、快速、易操的科学日常复习教学方法。

关 键 词:四位一体  日常复习  教学方法 实验研究.  

分 类 号:U463-4]

参考文献:

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同被引文献:

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