期刊文章详细信息
例谈化学教学中的预设与生成
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市天补中学
年 份：2011
期 号：12
起止页码：21-22
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课程下的化学课堂注重师生的互动与合作,在这过程中,既要保证课堂教学有计划地进行,又要适时捕捉教学中的非预设性因素,并且准确把握好预设与生成的关系。文章结合几个实例,从两个方面进行了论述。
关 键 词：预设 生成 捕捉
分 类 号：G632.41[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
