期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]常州市浦前中心小学
年 份:2011
期 号:5
起止页码:56-56
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:程序设计在信息技术教学中一直是一个重点和难点,程序语言对中学生来讲,都是比较枯燥难懂的,更别说小学生了,所以笔者认为,要想搞好培训工作,必须正确把握程序设计课堂教学,维护和提高学生的学习兴趣。一、现状分析小学生对电脑的直接兴趣,可谓"与生俱来",与其他学科相比,可谓"得天独厚",尤其是随着多媒体技术的广泛应用以及互联网时代的到来,信息技术的神奇魅力更加淋漓尽致地展现在人们面前。但是。
关 键 词:信息技术教学 活水 程序设计 互联网时代 多媒体技术 程序语言 课堂教学 学习兴趣
分 类 号:G633.67[教育学类]
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