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应用型本科高校大学生信息素养能力现状的研究——以上海为例
A Study of Information Literacy Competency of the Applied Undergraduate Student——Taking Shanghai as An Example
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海商学院学生处,上海200235 [2]上海商学院商业竞争情报研究所,上海200235
基 金:上海市教育科学研究项目"上海应用型本科高校学生信息素养现状及其提升策略研究"(课题编号:B10051);上海市教委重点学科"商务传播学"(项目编号J52001)资助
年 份:2011
卷 号:31
期 号:12
起止页码:110-115
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要:大学生作为社会发展的重要力量,其信息素养能力日益引起了人们的重视。本研究对上海应用型本科高校的大学生信息素养现状进行了研究,结果发现:(1)信息素养能力方面:应用型本科大学生的信息素养能力水平具有不均衡性的特点;在大学生信息素养能力的4个维度上,大学生的信息意识水平是最高的,信息应用与创新方面的能力偏低,而信息安全与道德则是最低的。(2)信息素养能力影响因素方面:在信息素养能力整体水平上,更容易受学习成绩的影响;在信息素养能力不同的维度上,不同的因素对不同的维度存在着不同的影响;学生的学习成绩对大学生的信息素养影响是最广泛的。
关 键 词:应用型本科高校 大学生 信息素养能力 现状
分 类 号:G250.2[图书情报与档案管理类]
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