期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]连云港市苏光中学 [2]连云港市板浦初级中学,江苏连云港222000
年 份:2011
卷 号:8
期 号:30
起止页码:179-179
语 种:中文
收录情况:JST、普通刊
摘 要:要想提高课堂的有效性,需要我们弄清楚:"什么样的课堂才算是有效的课堂,"既选择适合的,符合学生学情的,能营造合作、探究的教学氛围,还学生以课堂,能让学生真正体会到自己就是课堂的主人,就是最好的,就是有效的。
关 键 词:了解学情 创设教学情境 优化课堂教学手段
分 类 号:G420]
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