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期刊文章详细信息

走出中学物理实验教学的困境    

  

文献类型:期刊文章

作  者:朱建泉[1]

机构地区:[1]江苏省淮安市新马高级中学

出  处:《新课程(下)》

年  份:2011

期  号:11

起止页码:109-110

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:众所周知,物理是一门以实验为基础的自然科学。加强实验教学既是素质教育下提高学生操作技能的客观要求,也是学生获取正确认知、掌握科学实验方法的重要途径。《普通高中物理课程标准》指出,“实验是揭示物理规律的重要途径,是增强学生物理学习兴趣的有效手段。”因此,改进物理实验教学方法,提高学生的创新意识和实验能力是摆在所有物理教师面前的重要课题。

关 键 词:中学物理实验教学 普通高中物理课程标准 困境  科学实验方法  物理学习兴趣 实验教学方法 自然科学 操作技能  

分 类 号:G633.7[教育学类]

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同被引文献:

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