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大一新生“图书馆认知”状况调查
The Investigation on the Library Cognition of Freshmen
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南人文科技学院图书馆,湖南娄底417000
年 份：2011
期 号：6
起止页码：89-91
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：以一所地方普通本科院校为例,对大一新生"图书馆认知"情况展开调查,了解他们对馆藏、服务、图书馆知识、规章制度等方面的认知程度,把握他们的阅读喜好与图书馆利用习惯,从而加强新生入馆教育的针对性,明确图书馆为新生读者服务的重点与方向。
关 键 词：大一新生 图书馆认知 入馆教育 利用习惯 调查
分 类 号：G252[图书情报与档案管理类]
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