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期刊文章详细信息

概念图在小学数学复习课教学中的应用探索——谈运用“概念图”辅助数学复习课教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗莉[1]

机构地区:[1]浙江台州市天台县实验小学

出  处:《小学教学研究》

年  份:2011

期  号:12

起止页码:44-46

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:俗话说:“一图胜千言。”人们往往会从图形中得到较为清晰的信息。尤其概念图的出现.为呈现信息提供了较为方便、有效的工具,也为课堂教学带来了新的生机。概念图又可称为概念构图或概念地图.是一种可以看见的认知结构表示法。它以命题或概念为基础.对文章中的概念、背景知识、结构等进行分类,然后找出各部分之间的联结关系.加上适当的联结语及连接线.以不同形式和符号呈现二维图解。如果从更广义的角度看.“概念图”可以理解为用来表达人类思想的一切图示方法。

关 键 词:数学复习课教学 概念图 应用  小学  信息提供  认知结构  课堂教学  概念地图

分 类 号:G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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