期刊文章详细信息
解读“组块教学”——试谈薛法根的“组块教学”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏苏州市吴中区越溪实验小学
年 份：2011
期 号：12
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、组块教学的概念解读 “组块教学”是薛法根老师独立承担的江苏省教育科研“十五”专项课题《小学语文组块教学实验研究》中提出的一个概念，是薛老师语文教学思想的精华和标志。薛老师在《语文：呼唤智慧的教育》一文的题记中说：“组块教学，乍一听，觉着不太顺，不太雅。正如我的名字一样。
关 键 词：教学实验研究 薛法根 组块 解读 语文教学思想 小学语文 教育科研 “十五”
分 类 号：G623.2[教育学类]
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