期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳工程学院信息工程系
基 金:2009年度辽宁省高等教育教学改革研究项目"应用型本科专业教学标准建设与研究"(项目编号:63)的研究成果
年 份:2011
期 号:12
起止页码:62-62
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:为适应培养应用型人才的目标,对本科专业课程的传统考核方法必须进行改革。文章以工科类专业基础课"微机原理及应用"课程为例,介绍了开展课程形成性考核评价标准的原则以及建立科学、合理的学生成绩考核评价标准体系的过程。
关 键 词:应用型本科 微机原理 形成性考核 评价标准
分 类 号:G642.475]
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