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期刊文章详细信息

体育教学对小学生心理健康影响机制的研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:房雪芹[1] 张群[2] 李金平[3]

机构地区:[1]山东省实验小学,山东济南250011 [2]山东省济南中学,山东济南250001 [3]山东省高密二中,山东高密261505

出  处:《运动》

年  份:2011

期  号:15

起止页码:84-85

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:心理健康是对于小学生健康快乐地成长具有重要意义,而体育教学是心理健康教育的重要载体之一。但是,当前体育教学对小学生心理健康的影响机制并不顺畅,存在着一系列的问题。本文通过文献资料、问卷调查、专家访谈、试验研究等方法,研究体育教学对小学生心理健康影响的机制,明确了影响目的、影响途径,提出了改善体育教学环境、创造体育心理健康教育氛围、提高教师能力、建立小学生心理健康教育的体育教学体系等建议。

关 键 词:体育教学 心理健康 影响机制  研究  

分 类 号:G80-05]

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