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期刊文章详细信息

高校受处分学生“再教育制度”的构建思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王鹏[1] 王秋芳[2]

机构地区:[1]吉林师范大学教务处 [2]吉林师范大学博达学院教育系

出  处:《现代教育科学(高教研究)》

基  金:四平市哲学社会科学重点研究课题"地方高校服务性实践教学体系的构建研究与实践"的阶段性成果(项目编号:2011103)

年  份:2011

期  号:6

起止页码:116-118

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、NSSD、核心刊

摘  要:随着高校法制化建设的深入和学生管理制度的不断健全,其约束性逐渐增强,但学校在学生管理过程中却忽视了制度实施过程后受处分学生这一弱势群体的再教育,违背了学校育人为本的教育宗旨。对此,建立受处分学生再教育制度有其现实的必要性和可行性。

关 键 词:受处分学生 再教育制度  构建  

分 类 号:G64]

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同被引文献:

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